Публікації

Показано дописи з міткою "бесіда"

Характеристика методів мікробіологічної діагностики стафілококових інфекцій

  Стафілококи здатні рости на простих живильних середовищах. Це значно спрощує мікробіологічну діагностику і інші процедури, пов'язані із культивуванням бактерій. Невипадково, стафілокок був в числі перших бактерій, ізольованих від людини. Це зробив Бекер у 1883р. назву "стафілокок" запропонував Огстон у 1881р. Стійкість і невибагливість стафілококів проявляється в тому, що вони розмножуються в присутності високих концентрацій хлориду натрію (до 10-15%).  Цю ознаку використовують при виготовленні диференційно-діагностичних середовищ: до них додають надлишок кухонної солі, для того, щоби подавити ріст інших бактерій. Стафілококи стійкі у зовнішньому середовищі, але вони надзвичайно чутливі до анілінових барвників, наприклад б до кристалів іолету (1:500000), до брильянтового зеленого (1:1000000) - і це використовують для лікування стафілококових піодермій. Відомо біля 30 видів стафілококів, з них 14 є паразитами (сімбіонтами) людини. У людини домінують 3 види: S .

Наркотики як зло, що переслідує суспільство з давніх давен

  Наркоманія – справжнє зло всіх країн світу. Ця хвороба викликана систематичним вживанням наркотиків, більшість з яких рослинного характеру. Вона виявляється синдромом змішаної реакції, психічної і фізичної залежності учені стверджують, що небезпечний кожний наркотик, навіть одноразове вживання залишає слід у нервових клітинах мозку, у печінці, нирках і м‘язах серця. Людину переслідує відчай, неспокій, дратівливість, нетерпіння, біль у кістках, м‘язах, вона страждає від важкого безсоння або жахливих снів. Збуджується нервова система, виникає екстаз, хворобливе захоплення і галюцинації. Незважаючи на те, що зловживання наркотиками є однією з найважливіших проблем ХХст., коли досвід вживання людьми наркотичних речовин вимірюється тисячоліттями. За своїм характером людина завжди тягнеться до невідомого. І їй, як свідчить практика, не важко буде відкрити таємницю: природа в своїй глибині містить рослини, коріння чи листя яких виділяють соки, що піднімають настрій, надають сил, роблячи

Генетично модифіковані продукти

  Суперечка навколо вживання генетично модифікованих продуктів точиться давно: як прихильники, так і вороги такого революційного нововведення наводять доволі вагомі аргументи. Давайте розберемося у тому, як така їжа може впливати на людський організм. На думку фахівців, існує три важливих фактори, які впливають на те, на чию користь буде здійснювати людина свій вибір – вибір здорового харчування чи того, який більш доступніший: •„гаманець” – фінансові можливості сім’ї чи конкретної особи; •„вітрина” – наявність на споживчому ринку широкого асортименту різних продуктів; •рівень культури споживача – не тільки знання про склад і властивості продуктів, але й знання про їхній вплив на організм людини. Загалом, усі ці фактори впливають на дотримання простих законів раціонального харчування: пропорційність (коли енергетична цінність вжитих продуктів дорівнює енергозатратам) та на правильний підбір продуктів (він має задовольняти добову потребу людини у білках, жирах і вуглеводах). Д

Бесіда на морально-етичну тему: “Ставлення до людей старшого покоління”

  Мета: 1) пояснити моральну норму вироблену суспільством – повагу до старших;              2) виховати високо-морально розвинену людину;              3) розвинути у дітей почуття обов’язку допомагати старшим. Завдання:   - розглянути ситуації, що показують різну поведінку молоді по відношенню до старшого покоління;   - обговорити побачений фільм “Чучело”.   - засвоїти і виконувати свої обов’язки пов’язані з допомогою старшим за себе людям;   - зробити доповідь на тему “Як я допомагав/ла старшим людям”;   - провести акцію “ Робимо добрі справи”. Обладнання: 1. Тлумачний словник Ожегова;                               2. Плакат з написом: “Завжди стався до людей так, як би ти хотів, щоб ставились до тебе”. Вікова група: 7-9 класи. Тривалість: 30 хв.     Хід бесіди: 1. Вступне слово вчителя.                          2. Обговорення, що таке повага? Робота зі словарем.                        3. Розповідь вчителя про повагу до старших та відповіді учнів на з